General Psychology Materials, Slides of Psychology

Download General Psychology Materials and more Slides Psychology in PDF only on Docsity!

Pengantar Psikologi

Psikologi

psyche logos

Jiwa Ilmu pengetahuan

Ilmu jiwa

Gejala kejiwaan/perilaku

Ilmu yang mempelajari perilaku manusia

SEJARAH PERKEMBANGAN

PSIKOLOGI

Designed by Kuntjojo UNPKediri 11/5/2019 4

PSIKOLOGI MENJADI BAGIAN FILSAFAT (sampai dg abad XVIII)

PSIKOLOGI MENJADI BAGIAN FISIOLOGI (ABAD XVIII)

PSIKOLOGI MENJADI ILMU YG BERDIRI SENDIRI (sejak 1879)

MASA YUNANI KUNO SAMPAI RENNAISANCE

PASCA RENNAISANCE AKHIR ABAD XIX

Masa Yunani Kuno

Jaman purba/Pra sejarah

Penyakit mental dianggap & diperlakukan spt penyakit fisik

pengaruh roh jahat, guna- guna, kutukan Tuhan, dsb

intervensi lewat kekuatan supra natural

Pasien yg merugikan/ tdk dpt disembuhkan  dibunuh/ dibiarkan meninggal

• Pada tahun 1879, WILHELM WUNDT (filsuf, dokter, sosiolog, dan ahli hukum dari Jerman), mendirikan laboratorium psikologi di Leipzig, Jerman. Lab ini merupakan lab psikologi pertama di dunia.
• Wundt menyatakan bahwa objek telaah psikologi bukan lagi berupa hakikat jiwa, yang tidak bisa diobservasi, tetapi fenomena-fenomena kejiwaan berupa tingkah laku.
• Wundt juga menyatakan bahwa gejala-gejala jiwa tidak dapat diterangkan semata-mata berdasarkan proses alam sebagaimana dijelaskan melalui fisiologi. Fisiologi hanya berfungsi sebagai ilmu bantu psikologi

1. Metode Eksperimen Adalah metode yang terus terang mempunyai rumusan suatu hipotesa yang dapat diuji, artinya meneliti kejadian-kejadian yang dapat diamati. Dalam metode eksperimen terdapat dua strategi utama atau dua desain eksperimental yang digunakan untuk mengontrol faktor-faktor extraneous ( variabel- variabel luar yang tidak ada hubungannya dengan eskperimen yang dilakukan), yaitu kontrol kelompok dan mengukur perilaku sebelum dan sesudah eksperimen.

Biologi

Kognitif

PSIKONALISIS

BEHAVIORISME

Perspektif Behaviorisme

1. John B. Watson (1878-1958)
   • Bapak Behaviorisme
   • Stimulus  Respons
   • Menolak adanya pengaruh naluri (instinct).
   • Makan  lapar

• Psikologi mempelajari behavior (perilaku) yaitu aktivitas manusia dan hewan yang dapat diobservasi.
  • Terdapat 3 hal penting pada Behaviorism :
    1. Conditioned respon
    2. Behavior dipelajari
    3. Fokus pada perilaku hewan.

2. B. F. Skinner (1957)
   • Operant Conditioning
   • Misalnya, jika seorang anak bayi kecil mengatakan minta susu dan orangtuanya memberinya susu, maka operant dikuatkan.
   • Menurut Skinner, perilaku verbal adalah perilaku yang dikendalikan oleh akibatnya. Bila akibatnya itu hadiah, perilaku itu akan terus dipertahankan. Namun, bila akibatnya adalah hukuman, atau kurang adanya penguatan, perilaku itu akan diperlemah atau pelan-pelan akan disingkirkan.

Perspektif Behaviorisme

Skinner Box adalah grid floor (lantai berjaring listrik), tuas, feeder mechanism dan mangkok makanan. Perabot-perabot tersebut disusun sedemikian rupa sehingga jika binatang menekan tuas maka feeder mechanism akan bergerak (berbunyi) sebagai tanda keluarnya makanan yang dialirkan ke mangkok makanan

• Seandainya anak itu kemudian dituruti keinginannya oleh ibunya, apa yang akan terjadi?
• Pada kesempatan lain anak tersebut akan meminta es lagi. Apabila ibunya tidak meluluskannya, maka ia akan menangis dan terus menangis karena dengan menangis ia akan mendapatkan es.
• Kalau ibunya memberikan es lagi, maka perbuatan menangis itu dikuatkan.
• Pada kesempatan lain, anak tersebut akan menangis manakala ia meminta sesuatu pada ibunya

Perspektif Behaviorisme

3. Ivan Pavlov (1948-1936)
   • Teori Pembiasaan
   • Pembelajaran merupakan rangkaian panjang dari respons-respons yang dibiasakan
   • Individu dapat dikendalikan melalui cara mengganti stimulus yang tepat untuk mendapatkan pengulangan respon yang diinginkan , sementara individu tidak menyadari bahwa ia dikendalikan oleh stimulus yang berasal dari luar dirinya

4. Thorndike (1947-1919) yang terkenal dengan teori Trial and Error. - Thorndike berpendapat bahwa pembelajaran merupakan suatu proses menghubung- hubungkan di dalam sistem saraf. - Yang dihubungkan adalan peristiwa fisik dan mental. - Fisik: segala rangsangan (stimulus) dan gerak balas (respons). - Mental: segala yang dirasakan oleh pikiran (akal).

Perspektif Behaviorisme

Eksperimen Thorndike