Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Unidad de Educación a Distancia
Nombres y apellidos:
Asignatura:
Actividad de aprendizaje 3
Descripción de la actividad
Revise la información referente a los temas “Campo de los Reales”, “Orden
de los reales” y “Operaciones de los reales” responda a lo solicitado
1. Verifique que la terna (ℚ, +,⋅) es un campo o cuerpo. “Liste los axiomas
indicando (justifique) si se cumplen o no”.
2. Halle los intervalos de 𝑥 ∈ ℝ tales que se cumplen:
3
𝑥+2 ≥ 0
𝑥2+1
𝑥2+𝑥+1 ≤ 0
2
𝑥+1 −3
𝑥−1 ≥ −2
3. Jerarquía de las operaciones con números fraccionarios, plantee tres
ejercicios con números fraccionarios donde utilice las 4 operaciones: suma,
resta, multiplicación, división y los signos de agrupación paréntesis, corchetes,
llaves.
4. Revise la información referente al tema “Operaciones con Reales”, y en base
a los contenidos ahí tratados proponga una tarea de al menos 4 ejercicios
sobre operaciones numéricas para que lo resuelvan estudiantes de educación
básica. Además debe resolver la actividad planteada y explicar la forma de
resolver.
Tenga en cuenta:
Debe referirse al Curriculum Respectivo dado en la Ley Orgánica de
Educación Intercultural promulgada por el Ministerio de Educación.
