Docsity
Docsity

Prepare for your exams
Prepare for your exams

Study with the several resources on Docsity


Earn points to download
Earn points to download

Earn points by helping other students or get them with a premium plan


Guidelines and tips
Guidelines and tips

Dự án thống kê ứng dụng, Exams of Data Analysis & Statistical Methods

Dự án thống kê về những yếu tố tất động tới quyết định mua laptop của sinh viên

Typology: Exams

2021/2022

Uploaded on 08/17/2023

trung-le-quoc
trung-le-quoc 🇻🇳

1 document

1 / 34

Toggle sidebar

This page cannot be seen from the preview

Don't miss anything!

bg1
DỰ ÁN NGHIÊN CỨU
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH
CHỌN MUA LAPTOP PHỤC VỤ CHO ĐỜI SỐNG
CỦA SINH VIÊN
NHÓM 7
Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 3 năm 2023
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC UEH
TRƯỜNG KINH TẾ, LUẬT VÀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC
KHOA KINH TẾ
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff
pf12
pf13
pf14
pf15
pf16
pf17
pf18
pf19
pf1a
pf1b
pf1c
pf1d
pf1e
pf1f
pf20
pf21
pf22

Partial preview of the text

Download Dự án thống kê ứng dụng and more Exams Data Analysis & Statistical Methods in PDF only on Docsity!

DỰ ÁN NGHIÊN CỨU

CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH

CHỌN MUA LAPTOP PHỤC VỤ CHO ĐỜI SỐNG

CỦA SINH VIÊN

NHÓM 7

Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 3 năm 2023

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐẠI HỌC UEH

TRƯỜNG KINH TẾ, LUẬT VÀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC

KHOA KINH TẾ

DỰ ÁN NGHIÊN CỨU Tên học phần: THỐNG KÊ ỨNG DỤNG TRONG KINH TẾ VÀ KINH DOANH ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU: Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn mua Laptop phục vụ cho đời sống sinh viên Giảng viên: NGUYỄN THẢO NGUYÊN Mã lớp học phần: 23D1STA STT Họ và tên đệm Tên MSSV Vai trò 1 Nguyễn Đăng Hoàng Nhi 31221025311 Thành viên 2 Lê Yến Vy 31221021077 Thành viên 3 Lê Quốc Trung 31221026838 Thành viên 4 Trịnh Huy Hoàng 31221026292 Thành viên 5 Lại Tiến Công 31221026266 Thành viên

  • TÓM TẮT...............................................................................................................................
  • GIỚI THIỆU VỀ DỰ ÁN NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ..........................................................
      1. Lý do chọn đề tài.......................................................................................................................
      1. Mục tiêu của đề tài....................................................................................................................
      1. Phạm vi, đối tượng khảo sát......................................................................................................
  • CƠ SỞ LÝ THUYẾT & PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN.........................................................
      1. Các khái niệm của dự án...........................................................................................................
      • 1.1 Định nghĩa về sinh viên:................................................................................................................
      • 1.2 Định nghĩa về Laptop:...................................................................................................................
      • 1.3 Quyết định, ảnh hưởng và kết quả của sinh viên khi lựa chọn Laptop phục vụ cho việc học tập:.
      1. Quy trình thực hiện...................................................................................................................
      1. Mục tiêu dữ liệu.........................................................................................................................
      1. Cách tiếp cận dữ liệu.................................................................................................................
      1. Phương pháp thu thập dữ liệu.................................................................................................
      1. Xây dựng bảng câu hỏi............................................................................................................
      1. Phương pháp phân tích dữ liệu...............................................................................................
  • KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN........................................................................
    • I. Đặc điểm mẫu khảo sát............................................................................................................
      • học khác đã sở hữu laptop.................................................................................................................................... 1. Đối tượng khảo sát: Sinh viên học tại trường Đại học Kinh tế TPHCM và các sinh viên tại các trường đại
        1. Đặc điểm của các đối tượng khảo sát về việc chọn mua laptop
    • II. Mức độ ảnh hưởng của các yếu tố khi chọn mua Laptop...................................................
    • III. Chi tiết các yếu tố ảnh hưởng đến việc chọn mua Laptop..................................................
        1. Trọng lượng.................................................................................................................................................
        1. Kích thước
        1. Màu sắc.......................................................................................................................................................
        1. Mức giá.......................................................................................................................................................
        1. Thương hiệu................................................................................................................................................
        1. Hệ điều hành................................................................................................................................................
        1. Hệ sinh thái và độ tương thích....................................................................................................................
        1. Cấu hình ưu tiên..........................................................................................................................................
    • IV. Các yếu tố bên ngoài............................................................................................................
        1. Ý kiến..........................................................................................................................................................
        1. Mục đích......................................................................................................................................................
        1. Cửa hàng chọn mua.....................................................................................................................................
  • KẾT LUẬN, KHUYẾN NGHỊ, HẠN CHẾ CỦA BÀI NGHIÊN CỨU...................................
    • I. HẠN CHẾ................................................................................................................................
    • II. KẾT LUẬN..........................................................................................................................
    • III. KHUYẾN NGHỊ..................................................................................................................
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO......................................................................................................
  • PHỤ LỤC.............................................................................................................................

TÓM TẮT Từ cuối thế kỷ XX đến đầu thế kỷ XXI, với sự phát triển vượt bậc của khoa học - kỹ thuật, nền công nghiệp máy tính ngày càng có xu hướng hình thành và tăng trưởng mạnh mẽ. Đối với thực trạng kinh tế cạnh tranh trong thời điểm bây giờ, chất lượng sản phẩm ngày càng được coi trọng để phù hợp với nhu cầu tiêu dùng của khách hàng như gọn nhẹ, dữ liệu cao,...Ngày nay, cùng với tính chất công việc di chuyển liên tục và với các tính năng tiện lợi mà mạng Internet mang lại, đặc biệt đối với nền giáo dục nói riêng, phần lớn các trường Đại Học ngày càng hiện đại hóa hơn cách giảng dạy đã trực tiếp dẫn đến hành vi sử dụng các thiết bị thông minh từ sinh viên có xu hướng tăng mạnh. Chính vì lý do đó, Laptop ngày càng có nhiều tính năng mới cũng như độ đa dạng về ngoại hình, kích thước, khối lượng hay sự xuất hiện của nhiều nhà phát hành khác nhau. Bên cạnh đó, giá cả cũng như các yếu tố có tác động trực tiếp hay gián tiếp đến quyết định chọn mua của khách hàng dần trở thành một bài toán khó đối với các doanh nghiệp và đó là lý do mà nhóm chúng mình quyết định thực hiện bài khảo sát “Nghiên cứu những yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn mua Laptop phục vụ cho đời sống của sinh viên”. Bài nghiên cứu được thực hiện xoay quanh đối tượng chủ yếu là sinh viên bằng phương pháp thống kê và phân tích. Mục đích của bài khảo sát này là giúp chúng ta có cái nhìn đúng đắn hơn về việc chọn mua Laptop phục vụ cho các hoạt động trong đời sống, hiểu được những vấn đề liên quan bên cạnh và có cho bản thân một lựa chọn hợp lý.

2. Mục tiêu của đề tài

  • Xác định các thương hiệu Laptop được ưa chuộng trên thị trường và thị phần của chúng.
  • Xây dựng được mô hình và kiểm định, đánh giá sự tác động của các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn mua Laptop của sinh viên.
  • Đề xuất một số kiến nghị với các doanh nghiệp phân phối Laptop nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh trong thị trường cạnh tranh khốc liệt ngày nay.

3. Phạm vi, đối tượng khảo sát

Thời gian nghiên cứu: 30/01/2023 - 17/03/ Đối tượng nghiên cứu: Giới trẻ (độ tuổi từ 16 - 30) Hình thức khảo sát: Khảo sát trực tuyến Số mẫu khảo sát: 103 người

CƠ SỞ LÝ THUYẾT & PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN

1. Các khái niệm của dự án

1.1 Định nghĩa về sinh viên: Sinh viên là người học tập tại các trường đại học, cao đẳng, trung cấp. Ở đó họ được truyền đạt kiến thức bài bản về một ngành nghề, chuẩn bị cho công việc sau này của họ. Họ được xã hội công nhận qua những bằng cấp đạt được trong quá trình học. 1.2 Định nghĩa về Laptop: Máy tính xách tay hay máy vi tính xách tay là một chiếc máy tính cá nhân nhỏ gọn có thể mang xách được. Nó thường có trọng lượng nhẹ, tùy thuộc vào hãng sản xuất và kiểu máy dành cho mỗi đối tượng có mục đích sử dụng khác nhau. 1.3 Quyết định, ảnh hưởng và kết quả của sinh viên khi lựa chọn Laptop phục vụ cho việc học tập: 1.3.1. Hầu hết sinh viên đều chưa có khả năng tạo ra dòng tiền thu nhập ổn định hay có nhưng chưa đủ để tạo ra của cải mang giá trị cao như Laptop, vì vậy lựa chọn Laptop phù hợp với túi tiền của mình là rất quan trọng. Trong khoảng điều kiện kinh tế cho phép, ta hãy ưu tiên chọn dòng máy đúng với sở thích qua đó tạo ra cảm hứng, niềm vui khi sử dụng. Ngược lại, khi kinh tế không cho phép quá nhiều lựa chọn thì ngon-bổ-rẻ nên là tiêu chí hàng đầu khi mua Laptop. 1.3.2. Sinh viên phải nắm rõ mục đích mình sử dụng Laptop để đưa ra lựa chọn loại máy phù hợp với môn học mình đang theo đuổi, đặc biệt là những môn như thiết kế và công nghệ thông tin. 1.3.3. Ở thời kì công nghệ 4.0, xu hướng sinh viên sử dụng Laptop là phương tiện học tập chính thay vì sách vở thì chọn dòng máy có kích thước nhỏ gọn, nhẹ cũng là một yếu tố quan trọng. 1.3.4. Bên ngoài nhỏ gọn, tiện lợi thì bên trong ta cũng phải đưa ra những lựa chọn hợp lý. Vì mục đích học là chính nên hãy ưu tiên những dòng máy có dung lượng pin cao (8 giờ cho một lần sử dụng là tối ưu nhất). 1.3.5. Vì chúng ta không thể học tập 24/7 nên một yếu tố bên lề không thể thiếu đó là Laptop có thể mang đến sự giải trí. Đối với các bạn nam, ngoài một chiếc Laptop để học tập thì còn để chơi game, vì vậy nên ưu tiên sử dụng máy có hệ

STT Tên biến Loại thang đo 1 Độ tuổi Thứ bậc 2 Giới tính Danh nghĩa 3 Tầm quan trọng của mua máy tính Thứ bậc 4 Đủ kinh tế mua máy tính không Danh nghĩa 5 Số tiền hiện tại Thứ bậc 6 Lý do không thể mua máy tính Danh nghĩa 7 Khi chọn mua Laptop, yếu tố nào ảnh hưởng mạnh, yếu tố nào ít ảnh hưởng hơn? Thứ bậc 8 Thương hiệu ưa thích khi tham khảo chọn mua Laptop Thứ bậc 9 Kích cỡ màn hình Danh nghĩa 10 Hệ điều hành ưa thích Thứ bậc 11 Hệ sinh thái và độ tương thích với các thiết bị đã sở hữu Danh nghĩa 12 Cấu hình ưu tiên nhất khi chọn mua Laptop Thứ bậc 13 Khi chọn mua Laptop, bạn thường tham khảo ý kiến từ Thứ bậc 14 Mục đích sử dụng máy của anh/chị/bạn là gì Danh nghĩa

5. Phương pháp thu thập dữ liệu

Xây dựng một bảng câu hỏi trên Google Form, sau đó gửi đường dẫn đến các nhóm học tập sinh viên hoặc gửi trực tiếp đến những người xung quanh,… để thu thập các câu trả lời.

6. Xây dựng bảng câu hỏi

6.1. Sơ lược dữ liệu cần thu thập

  • Xác định những nội dung, khía cạnh liên quan đến đề tài nghiên cứu:
    • Liệt kê những câu hỏi mang tính cá nhân như: tuổi tác, trường học , các yếu tố ảnh hưởng,...
    • Sự ảnh hưởng của các yếu tố của máy tính: trọng lượng, kích cỡ, cấu hình, thương hiệu,... 6.2. Các dạng câu hỏi về cách đặt câu hỏi
  • Sử dụng đa dạng các hình thức trả lời như: trả lời văn bản ngắn, chọn 1 đáp án, chọn nhiều đáp án, nhập số, câu hỏi theo mức độ.
  • Đặt câu hỏi rõ ràng, ngắn gọn dễ hiểu, tránh đặt câu hỏi dài dòng, khó hiểu, một chiều, chủ quan, hạn chế những câu hỏi phải suy nghĩ phức tạp.
  • Dùng từ ngữ thông dụng, tránh sử dụng từ ngữ địa phương.

7. Phương pháp phân tích dữ liệu

Dùng phương pháp thống kê suy diễn và thống kê kiểm định để phân tích và tính toán các kết quả thu được.

  1. Đặc điểm của các đối tượng khảo sát về việc chọn mua laptop Khi được hỏi câu hỏi nếu chọn mua Laptop thì bạn muốn chọn lựa kỹ càng hay mua máy nào cũng được, có 96 người (93,2%) trong tổng số 103 người muốn chọn lựa kỹ càng, số 7 người còn lại chọn mua máy Hình 2: Mong muốn khi chọn mua laptop của sinh viên tham gia khảo sát. nào cũng được. Cho thấy rằng việc nghiên cứu kỹ càng trước khi chọn mua Laptop là một việc quan trọng đối với hầu hết mọi người.

II. Mức độ ảnh hưởng của các yếu tố khi chọn mua Laptop

Hình 3: Mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến sinh viên tham gia khảo sát Không ảnh hưởng Ít ảnh hưởng Ảnh hưởng Rất ảnh hưởng Trọng lượng 5 (4,85%) 16 (15,53%) 37 (35,92%) 45 (43,69%) Màu sắc 12 (11,65%) 33 (32,04%) 37 (35,92%) 21 (20,39%) Kích cỡ màn hình 3 (2,91%) 11 (10,68%) 43 (41,75%) 46 (44,66%) Giá cả 1 (0,97%) 9 (8,74%) 19 (18,45%) 74 (71,84%) Thương hiệu 4 (3,88%) 15 (14,56%) 45 (43,69%) 39 (37,86%) Hệ điều hành 2 (1,94%) 6 (5,83%) 34 (33,01%) 61 (59,22%) Hệ sinh thái và độ tương thích 1 (0,97%)^ 9 (8,74%)^ 41 (39,81%)^ 52 (50,49%) Cấu hình 0 (0%) 1 (0,97%) 28 (27,18%) 74 (71,84%) Lời khuyên 5 (4,85%) 27 (26,21%) 40 (38,83%) 31 (30,10%) Chương trình khuyến mãi 15 (14,56%) 27 (26,21%) 35 (33,98%) 26 (25,24%) Tương tự với khi mua các mặt hàng khác, giá cả luôn tạo ra ảnh hưởng lớn nhất tới các quyết định lựa chọn khi mua sản phẩm (72,8% người trên 103 người bình chọn đánh giá giá cả có ảnh hưởng rất lớn). Đơn giản vì giá cả là thứ cho phép ta chọn được sản phẩm toàn diện về mọi mặt. Giá càng cao thì độ toàn diện càng cao. Ở các cột cấu hình và hệ điều hành, cho ta thấy giá cả người dùng chi ra chủ yếu để có sử dụng laptop có cấu hình tốt (71,8%) và hệ điều hành (59,22%) theo ý muốn. Các yếu tố khác khá đồng đều nhau vì nó là tiêu chí phụ khi ta lựa chọn cho mục đích học tập, nếu xét về mục đích khác thì lúc đó thanh màu sắc và thương hiệu sẽ trở nên tương tự biểu đồ của thanh giá cả. Ở biểu đồ này tổng quát về các yếu tố ảnh hưởng mạnh, ảnh hưởng ít, cho ta cái nhìn chung về yếu tố chính sẽ quyết định đến lựa chọn sản phẩm, từ các yếu tố ít và nhiều sẽ đi đến yếu tố cuối cùng trong khâu mua sản phẩm là giá cả. Để hiểu kĩ hơn về từng yếu tố riêng lẻ ở trên, ta sẽ cùng đi tiếp mục tiếp theo. Ở đó, ta sẽ có số liệu cụ thể hơn và cùng phân tích với phương pháp kiểm định.

2. Kích thước Về kích thước Laptop, hơn phân nửa người tham gia khảo sát (50.5%) chọn lựa Laptop có kích thước từ 13-14 inch. Đứng thứ 2 là Laptop có kích thước 15 inch với số lượng người chọn là 37 trên 103 người. Tiếp đến là Laptop 17- 18 inch với tỉ lệ 8,7%. Và cuối cùng là Laptop 11-12 inch, chỉ được 9 người lựa chọn. Qua đó Hình 5: Yếu tố “kích thước” ảnh hưởng đến việc chọn mua Laptop ta có thể thấy mọi người có vẻ ưa chuộng Laptop có kích thước vừa phải, không quá to cũng không quá nhỏ. Đặt vấn đề: Một cuộc nghiên cứu về việc lựa chọn laptop cho rằng : “Ít hơn 60% người ưu thích màn hình có kích thước từ 13-14 inch". Nhóm chúng em với cỡ mẫu là 103 tiến hành kiểm định giả thuyết trên

  • n = 103 p (^) = 50,50% = 0,505 ; p 0 = 60% = 0, Độ tin cậy là 95% => α^ = 0,05 => zα = -1, Gọi p là xu hướng ưa thích laptop có kích thước từ 13-14 inch Ta có
  • H 0 = p^ < 0,
  • Ha = p^ > 0,
  • Giá trị kiểm định z = 0,505−0,

0,6.( 1 −0.6) 103 = -1,97 < zα = -1,64 Không bác bỏ H 0 Kết luận: Vậy nghiên cứu cho rằng “Ít hơn 60% người ưu thích màn hình có kích thước từ 13-14 inch" là đúng

3. Màu sắc Màu sắc cũng là một yếu tố được người mua cân nhắc khi chọn lựa Laptop. Phần lớn người tham gia khảo sát (85,4%) ưa chuộng màu sắc trầm tính hơn là màu sắc nổi bật (14,6%). Cho thấy rằng các mẫu Laptop có màu sắc trầm tính có vẻ thông dụng với cả lẫn nam và nữ. Hình 6: Yếu tố “màu sắc” ảnh hưởng đến việc chọn mua Laptop Đặt vấn đề: Một cuộc nghiên cứu về việc lựa chọn laptop cho rằng : “Hơn 90% người thích lựa chọn laptop thích các mẫu có màu sắc trầm tính". Nhóm chúng em với cỡ mẫu là 103 tiến hành kiểm định giả thuyết trên

  • n = 103 p (^) = 85,4% = 0,854 ; p 0 = 90% = 0, Độ tin cậy là 95% => α^ = 0,05 => zα = -1, Gọi p là xu hướng lựa chọn laptop có màu sắc trầm tính Ta có:
  • H 0 = p^ > 0,
  • Ha = p^ < 0, Giá trị kiểm định z = 0,854−0,

0,9.( 1 −0.9) 103 = -1.556 > zα = -1,64 ^ Bác bỏ H 0 Kết luận: Vậy nghiên cứu cho rằng : “Hơn 90% người thích lựa chọn laptop thích các mẫu có màu sắc trầm tính" là sai.

  • Ta có
    • H 0 = p^ < 0,
    • Ha = p^ > 0,
  • Giá trị kiểm định z = 0,4272−0,

0,4.( 1 −0.4) 103 = 0,56 > zα = -1,64 ^ Bác bỏ H 0 Kết luận: Vậy nghiên cứu cho rằng : “Nhiều hơn 40% người mua ưa chuộng và chọn mua ở mức giá 20.000.000VNĐ" là đúng.

5. Thương hiệu Hình 8: Yếu tố “thương hiệu” ảnh hưởng đến việc chọn mua Laptop Dựa trên sự khảo sát và phân tích tầm quan trọng của các thương hiệu trong quá trình chọn mua máy tính, chúng ta có thể thấy được rằng lượng người tiêu dùng sinh viên chọn Apple là chủ yếu chiếm 53,4%, tiếp đó là Dell với 45,6 % đồng hành cùng Asus. Ngoài ra còn một số loại sản phẩm như HP khoảng 34% và MSI 17,5%, số khác lại lựa chọn những sản phẩm khác trên thị trường chiếm 12,6%. Đặt vấn đề: Giả sử nghiên có một cứu về việc lựa chọn thương hiệu khi mua máy tính cho thấy rằng “Ít nhất 40% sinh viên lựa chọn Apple làm thương hiệu uy tín để chọn mua”.

  • n = 103
  • p^ = 53,40% = 0,534; p 0 = 40% = 0,
  • Độ tin cậy là 95% => α^ = 0,05 => zα = -1,
  • Gọi p là xu hướng sinh viên lựa chọn APPLE
  • Ta có
    • H 0 = p^ < 0,
    • Ha = p^ > 0,
  • Giá trị kiểm định z = 0,534−0,

0,4.( 1 −0.4) 103 = 2,775 > zα = -1,64 ^ Bác bỏ H 0 Kết luận: Vậy nghiên cứu cho thấy rằng “Ít nhất 40% sinh viên lựa chọn Apple làm thương hiệu uy tín để mua” là đúng.

6. Hệ điều hành Hình 9: Yếu tố “hệ điều hành” ảnh hưởng đến việc chọn mua Laptop